Un atelier de formation à l’attention des cadres et coordinateurs de la coordination sectorielle chargée de la lutte contre le VIH/SIDA et les infections sexuellement transmissibles (IST) en milieu scolaire s’est ouvert lundi 24 août 2026 à l’École Normale des Instituteurs de Nouakchott.
Les travaux de cette formation qui se poursuivront jusqu’au 28 courant visent à renforcer les capacités des cadres et coordinateurs dans les domaines de l’information, de la sensibilisation et de la mobilisation en faveur de la prévention du VIH et des IST.
Il s’agit également de leur fournir les connaissances et les compétences nécessaires à la mise en œuvre de programmes de sensibilisation et à l’accompagnement des établissements scolaires.
Une protection renforcée
L’atelier entend contribuer au renforcement de la santé scolaire et à l’ancrage d’une culture de prévention et de responsabilité auprès des différentes composantes de la communauté éducative, à travers des séances et des présentations de formation et de sensibilisation destinées aux participants.
M. Sadava Sidi Mohamed, secrétaire général du ministère de l’Éducation et de la Réforme du Système d’Enseignement, a souligné que l’organisation de cet atelier s’inscrit dans le cadre des efforts nationaux visant à renforcer la prévention sanitaire en milieu scolaire.
« L’école n’est plus seulement un espace de transmission des connaissances, mais qu’elle est devenue une institution dédiée à l’éducation globale, à la construction de la personnalité et à l’ancrage des valeurs de responsabilité et de citoyenneté », a-t-il souligné. Il a déclaré que l’intégration de la sensibilisation sanitaire dans sa mission éducative constitue ainsi une nécessité imposée par les exigences du développement humain et de la protection de la jeunesse.
Il a expliqué que le gouvernement, sous les orientations du Président , M. Mohamed Cheikh El Ghazouani, accorde une attention particulière au renforcement du développement humain, à la protection des personnes et à l’amélioration de la qualité de l’éducation et des services essentiels, notamment l’éducation et la santé, partant de la conviction profonde que la construction des nations commence par celle de l’être humain et que l’investissement dans la jeunesse constitue l’investissement le plus durable et celui qui produit le plus grand impact.
Précisant que le gouvernement, sous la conduite du Premier ministre, M. Mokhtar Ould Djay, poursuit la mise en œuvre de réformes visant à améliorer le système d’enseignement et la santé scolaire, à renforcer la prévention et à diffuser la culture sanitaire, afin de faire de l’école un espace sûr et protégé, capable de protéger les apprenants et de les accompagner aux différentes étapes de leur développement.
Des actions concrètes pour un changement social
Selon le secrétaire général, le VIH/SIDA constitue une question à la fois sanitaire, de développement, éducative et sociale, qui nécessite une approche préventive équilibrée tenant compte des spécificités de la société et respectant ses valeurs religieuses et culturelles, tout en s’appuyant sur des connaissances scientifiques fiables.
Cette formation, dit-il, vise à développer des compétences nationales capables de transmettre les connaissances, d’encadrer les campagnes de sensibilisation, de transformer l’information en comportements et la sensibilisation en pratiques, afin d’assurer un impact durable au sein de l’école et de la société.
À l’ouverture de l’atelier, des experts ont présenté des exposés et des communications dans les langues nationales du pays sur la prévention du VIH et des infections sexuellement transmissibles.
Cette initiative vise à améliorer l’accès aux messages sanitaires et de sensibilisation pour les différentes composantes du milieu scolaire, tout en tenant compte de la diversité linguistique et culturelle de la société mauritanienne.
Cette formation marque un tournant dans la lutte contre le VIH/SIDA en milieu scolaire mais aussi toucher la société et ses différentes composantes. Il est important d’encourager un changement de comportement au sein de la population. Il est essentiel que chaque élève soit informé, non seulement des modes de transmissions, pour construire une société scolaire inclusive et solidaire face à la lutte contre le VIH/Sida.
Ont pris part à la cérémonie d’ouverture la coordinatrice sectorielle chargée de la lutte contre le sida et les infections sexuellement transmissibles en milieu scolaire, et des cadres du ministère de l’Éducation et de la Réforme du système d’enseignement. Etaient également présents des représentants de la société civile et des leaders religieux.
Par Aboubakrine Ould SIDI
